直播考古我的残玉能通古今第382章 二狗的演讲文化的力量

王二狗把手机从裤兜里掏出来的时候屏幕还亮着。

群聊里新消息不断跳出来都是巡逻队的人发的——“二狗哥县里车快到了！”“衣服给你备好了在文化站。

”他盯着那条消息看了两秒拇指在屏幕上滑了下把相机卡的照片全删了。

他没再看赵崇俨被带走时的脸色。

天刚亮村口停了辆面包车车身上印着“县文化振兴大会”的红字。

王二狗穿着洗得发白的迷彩服肩上搭着件干净衬衫站在槐树底下挠头。

几个村民围过来七嘴八舌地塞东西给他：一包炒米、一瓶水、还有人硬塞了双新布鞋。

“你可别紧张就当是开直播。

” “讲咱们村的事咋想咋说。

” “提一嘴糯米灰浆的事儿上回省里专家可记本上了。

” 王二狗咧嘴笑了下把布鞋拎手里没穿。

罗令走过来手里拿着一张纸。

他没说话直接塞进王二狗衬衫口袋。

王二狗掏出来看是几行字赵晓曼的笔迹写着“文化传承”“非遗价值”“集体守护”这些词。

他抬头：“我就一粗人念这些台下人听着打瞌睡。

” 罗令点了下头：“那就别念。

你不是巡逻队队长吗？那就当汇报工作。

” 王二狗低头看着那张纸手指搓了搓边角。

他知道罗令的意思。

有些事不用写出来也能让人听懂。

车开进县城时太阳已经高了。

会场在文化馆二楼台下坐了几十人有干部有记者还有别的村的代表。

主持人念到“青山村王二狗”时他站起来腿有点僵手在裤子上蹭了两下。

走上台话筒有点高他踮了下脚调低。

台下安静下来有人抬头有人还在翻材料。

他清了清嗓子。

“我王二狗以前是村里头号懒汉。

”他开口就是方言声音不大但够清楚“偷过石碑骗过补助谁见谁躲。

” 底下没人笑也没人动。

“罗老师没赶我走说我是守夜人后代。

我不信我爹活着时也没提过这事儿。

”他从兜里掏出巡逻队的徽章铁皮的边角有点锈“他说祖上守的是村现在轮到我了。

” 他顿了下看台下。

“我开始也不懂啥叫文化。

我就知道哪块墙塌了得修哪片林子夜里有人挖东西得拦。

后来跟着罗老师修老屋才知道糯米灰浆不是糊弄事的得用三蒸三晒的糯米加石灰、桐油搅三天才能上墙。

烧陶的土得醒三天手得泡温水不然裂。

” 他举起手里的导游证：“现在我是持证导游。

带人看岩画我不讲星座我讲啥时候该种稻啥时候该收豆。

先民刻那几道线不是为了好看是为了活命。

” 台下有人放下手机抬头看他。

“文化不是书里的字。

”他声音沉了点“是手里的土是脚下的路是心里认的那个理。

我以前觉得守这些东西傻现在我知道傻的是我。

没有这些我们村就不是青山村了。

” 后排有人轻轻鼓掌接着是第二下第三下。

王二狗没停。

“赵老师教孩子背家训一个字一个字抠。

我听不懂文言但我听得出那份认真。

罗老师半夜上山看岩画不打灯就站那儿看。

我问他图啥他说‘他们在看我们’。

” 他停了两秒。

“八百年了没人写名字没人抢功。

可我们还能看见还能用还能传。

这就是文化的力量——它不喊不叫就在那儿像井里的水你得下去才能舀着。

” 台下静了几秒然后掌声响起来不是礼貌性的是一下一下稳稳地拍。

县文旅局长站起来笑着递话筒：“王队长讲得太好了！我们正计划组织非遗培训想请你去给其他村的学员上课有没有兴趣？” 全场目光集中过来。

王二狗没接话回头看向后排。

罗令坐在角落手搭在膝盖上没鼓掌也没动。

他轻轻摇了摇头。

王二狗转回头接过话筒。

“谢谢领导看得起。

”他声音低了点“但我得说实话——我这身本事是罗老师一点一点教的是赵老师一个字一个字译的是全村人一起守出来的。

没他们我王二狗还是个混子。

” 他顿了顿。

“所以现在我哪儿也不去。

青山村我得先守稳了。

” 话音落三秒静默。

然后掌声炸开比刚才更响有人站起来拍有人喊“好”。

记者举着话筒凑上来：“王队长您刚才说‘根在就不怕风吹’是不是担心其他地方模仿青山村模式？” 王二狗笑了下掏出手机解锁翻出一张照片——夜里陶坊的灯还亮着窗边有人影在揉泥。

“怕啊咋不怕？”他把手机举起来屏幕对准镜头“可你看灯还亮着。

人在这儿心在这儿文化就抄不走。

” 他收起手机朝台下鞠了一躬走下台。

罗令起身没说话递了杯热水给他。

王二狗接过来喝了一口烫得咧嘴。

“讲得比我想的好。

”罗令说。

“我没讲你想的。

”王二狗擦了擦嘴“我讲的是我自个儿的事。

” 两人往外走走廊尽头有干部追上来说是想安排采访。

罗令摆了下手没停步。

车开回村时天快黑了。

王二狗靠在车窗上看着外面的山影一晃一晃地退后。

手机震了下是巡逻队群聊。

队员老李发了张照片：陶坊门口新刻的木牌立好了上面写着“青山非遗工坊·第三教学点”。

下面一行小字：“师承罗令传于众人。

” 王二狗点了个赞把手机倒扣在膝盖上。

车进村口几个孩子围上来喊“二狗叔”。

他下车从包里掏出县里发的纪念本撕下一张折了只纸狗递给最小的那个。

“拿去玩。

” 孩子蹦跳着跑了。

他抬头看文化站的灯亮着赵晓曼在窗前批作业罗令坐在门槛上修一把旧锄头。

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