林晚站在教育峰会主会场的讲台前手里握着一份烫金封面的文件。
阳光从落地窗斜照进来落在她肩头像某种无声的加冕。
台下坐着三位教育官员神情各异。
穿深灰西装的那位翻着手里的资料眉头没松开过。
他抬头说:“林女士你们的技术我们认可。
但推广到偏远地区?现实点说很多地方连稳定供电都没有。
” 林晚点头。
“我知道。
所以我们不靠电网。
” 她打开平板调出系统日志。
屏幕上跳出一串数据流:**全国372所试点学校学生理解力平均提升47%教师满意度91%**。
图表下方还附着一段视频——西部山区的小孩戴着轻型AR眼镜正用手指在空中画出风元素符文教室屋顶的微型风机随之转动。
“这不是演示。
”林晚说“是昨天刚传回来的实录。
” 另一位女官员推了推眼镜。
“可设备维护呢?师资培训呢?你们准备派多少人下乡?” 话音未落一个小身影从后台跑了出来。
是林晨曦。
她穿着自制的提瓦特学者袍袖口缝着一圈荧光绿的边线那是她自己设计的“知识守护纹”。
她踮脚把U盘插进主控台全息投影瞬间展开一张巨大的地球模型。
“我来回答。
”她说。
地图上浮现出数百个光点密集分布在非洲、南美、东南亚。
每个点都标有当地能源状况、网络覆盖率和儿童入学率。
“我们不做‘搬运式援助’。
”林晨曦指着撒哈拉边缘的一个红点“这里缺电但风大。
我们设计了风元素驱动的教学终端外壳用回收塑料3D打印内置离网电池充一次能用两周。
” 她切换画面。
一片雨林上方浮现出半透明的绿色网格。
“这是草元素传感网原型可以监测空气湿度、土壤成分顺便当自然课教具。
孩子们一边采集数据一边学生态循环。
” 全场安静了几秒。
最先质疑的那位官员开口了:“这规划……是你做的?” “嗯。
”林晨曦点头“我还加了个彩蛋。
” 她轻敲屏幕。
一道风痕划过地图卷起所有光点最终汇聚成一行字:**科技不该选择孩子孩子应该选择科技**。
台下有人笑了有人鼓掌。
林晚看着女儿的背影心里冒出一句钟离式的冷笑话:七岁稚子定天下疆域此乃岩王帝君也未曾完成之伟业。
但她忍住了没说。
她走到台前把那份合作文件轻轻放在桌上。
然后她抬手激活了风元素神之眼。
一阵清风凭空而起卷起桌上的规划书。
纸页哗啦作响像一群白鸽振翅飞向落地窗。
阳光穿过纸张边缘在地板上投下流动的光影。
有一页飘到了一位官员面前。
他下意识伸手接住低头一看竟是他们省的试点分配方案。
“这风……”他喃喃“还真能把东西送到人手里。
” 林晚的声音清晰响起:“科技的风不该只吹在城市上空。
它该去没有电灯、没有网络、却最需要希望的地方。
” 掌声开始零星响起接着变成一片。
林晨曦拉着妈妈的手仰头问:“下一个站是撒哈拉吗?” 林晚蹲下来平视她的眼睛。
“等设备调试完我们第一个去那里。
” 这时三位官员围了过来。
穿灰西装的那位翻开规划书指着西南亚区域:“如果我们协调当地教育局配合三个月内能启动几个站点?” “五个。
”林晨曦抢答“只要你们批准跨境物流绿色通道。
” 女官员笑了。
“你这小孩比我们还会谈条件。
” 林晚正要说话忽然感觉神之眼微微发烫。
系统提示在视野角落闪了一下:【粉丝值+5000】 【任务“全球启程”进度更新:12%】 【新成就解锁:“风元素信使”】 她没急着查看奖励内容。
这种时候现实比系统更重要。
她站起身看向窗外。
那本规划书已经落到了观众席第三排。
一个戴红领巾的女孩正小心翼翼地把它递给旁边的同学两人凑在一起看图解说明。
有人拿出手机拍照社交平台瞬间刷出话题:#风元素信使来了# 配图是一只飞舞的纸页阳光穿透它的瞬间被定格。
林晨曦突然拽了拽她的衣角。
“妈你看。
” 顺着她指的方向林晚看到投影地图上原本静止的某个光点开始闪烁——是西非一处临时营地信号刚刚接通。
“他们开机了。
”林晨曦小声说。
林晚立刻调出远程连接界面。
屏幕加载三秒后出现一个模糊的画面:土墙教室里十几个孩子围在一台设备前其中一个正笨拙地模仿视频里的手势试图召唤风元素。
虽然失败了五次但他们一直在试。
林晚按下语音传输键。
“你们好这里是提瓦特联络中心。
我是风元素信使现在为你们接通第一课。
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本文地址漫展签到我成了丝柯克本尊第227章 风元素信使全球教育计划来源 http://www.baojie910.com
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