听到领导的问话李可灼点点头:“该掌握的基础理论知识基本上都掌握了不然他们也没办法参加科研工作。
” 一个连基础理论知识都没有没有掌握的人就算是去搞研究也是会重复之前科学家前辈们走过的老路之前科学家们经历的挫折他们也会经历一遍。
而李可灼教出来的博士研究生掌握的基础理论知识都是全世界最前沿的。
他们学习的很多理论知识就是国内很多专业领域的教授都没有掌握。
为什么那么多优秀留学生要出国?就是因为国内的科学水平没办法让他们再提升了。
只有去到欧美最顶尖的学府才能学习到更加先进的前沿科学基础理论知识。
这个年代仅仅是在国内就毕业参加工作的研究生他们参加工作后通常需要花费很多的时间去追赶国外科学家们早已走过的路而且不一定追赶的上。
1980年国家推选出了283名科学院院士。
这些院士中其中有百分之七十都是欧美留学生。
2018年最新调查显示两千年以后84%的科学院院士以及75%的工程院院士。
还有80%的国家863计划首席科学家们基本上都有过出国留学或海外工作经历。
而且其中90%都是从欧美留学归来的。
所以有一个残酷的事实就是在很多领域如果不出国留学就学不到最前沿的科学理论知识。
而学不到最前沿的科学基础理论知识就没办法展开最前沿的科学研究。
就算非要研究也只能慢慢磨研究外国已经落后的东西然后一代一代的追赶这个过程需要很长时间。
而李可灼的学生则不一样他们不需要去国外留学就能学习到最前沿的科学基础理论知识。
所以他们在学完博士研究生的基础理论知识后基本上就能快速展开最前沿的科学研究。
最气人的是他们还不知道自己学的知识有多么的珍贵。
其实李可灼也想过要把这些知识拿给国家培养最好的研究生。
但是转念一想如果中国出现很多最前沿的科学理论基础知识教材欧美方面肯定就会察觉到。
他们会怀疑是有人把最先进的科技技术泄露给了华国所以他们会严查如果查不到就会对华人所有留学生采取措施。
比如不让他们学习到先进的知识等等。
虽然欧美一直都没有让华人留学生学习到最先进的科学技术知识但很多留学生还是能够学习到比在华国境内相对先进的科学理论知识。
如果欧美对华人留学生采取限制措施那么对于国家来说无疑是重大的损失。
李可灼没办法把所有行业的先进科学理论知识都兑换出来送给给国家因为全世界的科研领域门类太多了他也不可能有那么多积分兑换这么多技术知识。
与其拿一点点出来反而解释不清楚这些知识的来源还不如只是给自己的学生用于学习。
反正他的学生以后也是为国家服务做贡献的。
“李老师你的这些学生都有什么研究成果吗?”参观芯片试验室的时候工业部领导朝李可灼询问。
“有的。
”李可灼点点头:“我的学生们一毕业就在这个试验室里面搞研究只是一年多时间他们就研究突破了很多芯片科学技术方面难题……” “哦?” “比如我们试验室的目标是研发世界上最先进的芯片这就需要用到最先进的光刻机。
” 顿了一下李可灼继续说道:“目前我学生们已经在试验室里里研究出了可以激发0.3微米的激光装置。
” “下一步我们将会对东芝公司卖给我们的光刻机进行改进如果成功后我们就将有能力制造0.3微米工艺的芯片。
” 李可灼说道:“除此之外我们还在研究蚀刻机离子注入机镀膜机等等先进的机器设备并且都取得了一定的成果。
” “李老师能不能带我看看?” “当然可以。
”李可灼点头。
很快李可灼就带着领导们参观了一遍芯片试验室里面的科研成果。
“不可思议你们竟然研究出了这么多先进的技术。
”看完试验室的科研成果后工业部领导一脸的不可思议。
“这都是我的学生们厉害所有技术都是他们研究出来的。
”李可灼谦虚说道。
领导们不知道的是虽然试验室里面的所有科研成果确实都是李可灼的学生们研发出来。
但是很多理论研究方向却是李可灼这个挂逼提出来的。
比如0.3微米的激光工艺就是李可灼从系统中兑换理论知识然后把研究方向告诉你他的学生他的学生这才很快研究出了成果。
任何科研只要找到了正确的方向其实都能很快的出成果。
最怕的就是一次次的弄错研究方向最后只能不断发现错误然后不断的修改这样不仅费时间和金钱还会挫伤科研者的积极性。
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